Des activités pédagogiques "lycée" proposées par les professeurs de l’académie :
Cette version est une adaptation du jeu initial se trouvant sur le site http://www.jeudebat.com/ créé par l’association l’Arbre des Connaissances.
Liaison avec le programme et place dans la progression
Problème à résoudre
Notions, savoir-faire, (...)
DECAZ TREASURE, un jeu d’évasion permettant de comprendre la formation et l’exploitation du charbon.
Plutôt que d’affirmer la nécessité de vacciner, démontrons-la ! Cet article propose une modélisation numérique de l’épidémie de rougeole, associée à un traitement mathématique des résultats qui montre sans ambiguïté la nécessité d’atteindre le taux de 95% de couverture vaccinale préconisé par les médecins.
L’étape 1 de l’ECE est un moment particulier, en grande partie parce que la réponse attendue est orale. Comment préparer les élèves à cette étape de l’examen ?
Débat scientifique autour du thème de l’humain augmenté.
Une proposition d’exploitation d’outils numériques en ligne et hors-ligne pour comprendre le fonctionnement d’une dorsale océanique. Le tout à la façon d’une classe inversée.
Comparer l’impact environnemental des produits végétaux et animaux
Le dispositif décrit dans cet article permet de vérifier que les notions de génétiques étudiées en classe sont acquises ou de consolider des notions en cours d’acquisition.
Mise en scène de procès autour des pesticides et des engrais en classe Première, pour travailler l’argumentation.
Utilisation pédagogique de trois logiciels (NetBioDyn, Cytométrie et Mesurim) au moment de traiter l’immunité adptative (TS)
