Thèmes du programme

• 1ère L/ES - Féminin/masculin
• 1ère L/ES - Nourrir l’humanité
• 1ère L/ES - Représentation visuelle
• 1ère S - De l’œil au cerveau : quelques aspects de la vision
• 1ère S - Expression, stabilité et variation du patrimoine génétique
• 1ère S - Féminin, masculin
• 1ère S - La tectonique des plaques : l’histoire d’un modèle
• 1ère S - Nourrir l’humanité
• 1ère S - Tectonique des plaques et géologie appliquée
• 1ère S - Variation génétique et santé
• 2nde - Corps humain et santé : l’exercice physique
• 2nde - Enjeux planétaires contemporains : énergie, sol
• 2nde - La Terre dans l’Univers, la vie et l’évolution du vivant : une planète habitée
• C3 - Classer les organismes, exploiter les liens de parenté pour comprendre et expliquer l’évolution des organismes
• C3 - Décrire comment les êtres vivants se développent et deviennent aptes à se reproduire
• C3 - Décrire les états et la constitution de la matière à l’échelle macroscopique
• C3 - Expliquer l’origine de la matière organique des êtres vivants et son devenir
• C3 - Expliquer les besoins variables en aliments de l’être humain ; l’origine et les techniques mises en œuvre pour transformer et conserver les aliments
• C3 - Identifier des enjeux liés à l’environnement
• C3 - Identifier différentes sources et connaitre quelques conversions d’énergie