Projets et concours pour les élèves

Les différents appels à projets dans l’académie, les concours, à réaliser avec les élèves.

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  • Olympiades académiques de Géosciences 2022

    , par Laurent Guerre

    Les Olympiades des géosciences contribuent à valoriser les sciences de la Terre en découvrant leur place dans de nombreux enjeux du 21e siècle. Cette action éducative conduit à renforcer chez l’élève une culture scientifique et c’est le moyen de découvrir des métiers et les formations qui y sont adossées. Elle développe chez les élèves l’initiative et le goût de la recherche.

  • Olympiades académiques de Géosciences 2021

    , par Laurent Guerre

    Les Olympiades des géosciences contribuent à valoriser les sciences de la Terre en découvrant leur place dans de nombreux enjeux du 21e siècle. Cette action éducative conduit à renforcer chez l’élève une culture scientifique et c’est le moyen de découvrir des métiers et les formations qui y sont adossées. Elle développe chez les élèves l’initiative et le goût de la recherche.

  • Edition 2020 du festival Pariscience

    , par Webmestre SVT

    Au regard de l’évolution de la situation sanitaire, cette année est organisée une édition entièrement en ligne.
    Attachée à rendre accessible la culture scientifique à toutes et tous et mobilisée pour contribuer à l’échange entre les mondes de la recherche, de l’audiovisuel et le jeune public, l’édition (...)

  • Olympiades académiques de Géosciences 2020

    , par Laurent Guerre

    Les Olympiades des géosciences contribuent à valoriser les sciences de la Terre en découvrant leur place dans de nombreux enjeux du 21e siècle. Cette action éducative conduit à renforcer chez l’élève une culture scientifique et c’est le moyen de découvrir des métiers et les formations qui y sont adossées. Elle développe chez les élèves l’initiative et le goût de la recherche.

  • Premières Olympiades de Biologie

    , par Laurent Guerre

    Les Olympiades de biologie contribuent à valoriser les sciences du vivant qu’elles soient enseignées dans la série générale ou dans les séries technologiques STL et ST2S. Cette action éducative conduit à renforcer chez l’élève une culture scientifique basée sur la conduite de démarches de projets. Elle développe chez les élèves l’initiative et le goût de la recherche ainsi que leur sensibilité aux enjeux citoyens contemporains.

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