Articles (68)

• Mise en place des caractères sexuels à la puberté
• De l’évaluation de la biodiversité à l’aide d’un système d’information géographique (S.I.G.) aux solutions mises en place au collège
• Maintenir un cadre et une relation "scolaires" avec les outils numériques
• Randonnée virtuelle au Chenaillet
• Réaliser une évaluation diagnostique numérique
• Créer ou adapter des supports utilisables par les élèves sur smartphone ou tablette en quelques clics
• Agents pathogènes et maladies vectorielles
• Des outils simples pour créer rapidement des capsules vidéos
• Deux escape games en classe sur l’histoire de l’atmosphère
• Pratiquer la pédagogie inversée en SVT
• Modéliser la dynamique d’une pelouse écopâturée
• Utiliser des bases de données sur le comportement saisonnier des oiseaux
• Propositions pédagogiques pour le remplacement de courte durée (RCD)
• Travailler l’étape 1 de l’Evaluation des Compétences Expérimentales
• Continuité pédagogique : Des ressources à distance en SVT
• S’appuyer sur la classe virtuelle pour traiter la mobilité horizontale et l’évolution de la densité de la lithosphère océanique
• Transformer un fichier texte en un pdf modifiable
• Mettre en Å“uvre un enseignement hybride en SVT
• Du microscope virtuel au microscope réel
• L’IA au service des enseignants de SVT