Actualité

Tâtonner au cours de la mise en place de stratégies et de ressources adaptées au travail à distance : un passage obligé !

Les situations de confinement et de construction d’une continuité pédagogique actuelles génèrent au minimum de l’inconfort. Le recours à des ensembles d’objets techniques numériques (classes virtuelles, exerciseurs en ligne, ENT, plates-formes de vidéos...) est quasi indispensable et de nouvelles stratégies d’utilisation doivent être construites par les enseignants. Voici quelques repères pour trouver plus de confort dans cette situation.

27 juin 2023

Maintenir un cadre et une relation "scolaires" avec les outils numériques

Quelques outils pour permettre de mieux encadrer et garder un lien avec les élèves

27 juin 2023

Vidéo, diaporama et applications mobiles pour traiter le développement et la reproduction des végétaux

Une proposition de continuité pédagogique à distance en Cycle 3.

Collège - Cycle 3

27 juin 2023

S’appuyer sur la classe virtuelle pour traiter la mobilité horizontale et l’évolution de la densité de la lithosphère océanique

Une proposition de continuité pédagogique à distance pour traiter la mobilité horizontale et l'évolution de la densité de la lithosphère en Première spécialité SVT.

Lycée - Première spécialité SVT

27 juin 2023

Plan académique de formation SVT 2025-2026

Le PAF 25-26 en candidatures individuelles (avec lien des parcours vers le site EAFC) et des tutos pour trouver les formations et s'y inscrire

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Banque nationale de vidéos

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Logiciels

Edu-portail

ProfSVT-Versailles

Pratiques innovantes

ViTa : un chatbot avec ou sans IA, créé pour et par les élèves

Un projet de création de chatbot servant d'outil d'entraînement et de mémorisation à destination d'élèves de 1ère spécialité SVT. Les contenus du chatbot sont en partie créés par l'enseignante, en partie proposés par les élèves au fil de l'année.

1ère spécialité SVT

14 octobre 2025

Un chatbot avec IA pour aider à élaborer une stratégie de résolution

Travailler l’élaboration d’une stratégie en préparation de l’ECE reste difficile en classe, de par (...)

1ère spécialité SVT

10 juin 2025

L’IA au service des enseignants de SVT

Des propositions d'usages de l'IA comme assistant des enseignants de SVT ou comme outil pédagogique.

Intelligence artificielle

28 août 2025

Une histoire interactive pour comprendre les ECE

Une histoire interactive dans laquelle les élèves découvrent ou révisent les différentes étapes des deux types d’ECE, accompagnés d’une fiche méthode.

Première et Terminale Spécialité SVT

9 juillet 2024

Utiliser des plans de travail pour les thèmes Climat et Biodiversité

Retour d'expérience sur des plans de travail proposés sur deux thèmes du programme d'Enseignement scientifique de Terminale pendant deux années.

Terminale Enseignement scientifique

9 juillet 2024

Utilisation d’un plan de travail sur la reproduction des végétaux en cycle 4

L’utilisation d’un plan de travail en collège permet-elle de développer l'autonomie des élèves ?

Collège

10 juillet 2024