L’IA au service des enseignants de SVT
Des propositions d'usages de l'IA comme assistant des enseignants de SVT ou comme outil pédagogique.
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Année des Géosciences
Découvrez la richesse des sciences de la Terre et de l’environnement, leurs enjeux et leurs métiers.
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Des lycéens finalistes des Olympiades de biologie 2025 en visite dans les laboratoires de l’INRAE
Le 30 avril 2025, une dizaine de lycéens finalistes des Olympiades académiques de biologie de l’académie de Versailles ont été accueillis dans les laboratoires du centre INRAE Île-de-France – Jouy-en-Josas – Antony.
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Actualité
Intégrer sa fiche de préparation à ses séances et gérer sa programmation avec Canoprof
La nouvelle version du service Canoprof permet de concevoir et d'héberger des séquences pédagogiques en ligne. Un gabarit qui augmente les possibilités de Canoprof pour en faire un véritable logiciel d'aide à la conception pédagogique et didactique est proposé ici. Le gabarit est présenté avec un exemple de progression sur le début de la partie "la biodiversité et son évolution" en terminale enseignement scientifique. Il présente des activités numériques variées dont un modèle Édu'modele, des activités Geogebra et l'utilisation d'un tableur collaboratif.
Exemple en Terminale enseignement scientifique
Canoprof : un service en ligne de conception d’activités pédagogiques interactives ou papier très puissant
Enquêter sur l’antibiorésistance bactérienne et modéliser sa progression
L'antibiorésistance sous l'angle des données de terrain et de la modélisation numérique.
En Première spécialité SVT
avec des bases de données et un logiciel de modélisation multi-agents (Édu’modèles)
Un modèle à compartiment pour les épidémies : le modèle SIR
Exploiter un modèle à compartiment (et non multi-agents) pour modéliser une épidémie avec Édu'modèles.
Première spécialité SVT
avec l’outil Édu’modèles (P. Cosentino)
L’effet de la fragmentation de l’habitat sur le crapaud commun
Étudier grâce à la simulation numérique, l'effet de fragmentation de l'habitat sur une population de crapauds pour observer la diminution de l'effectif total et l'appauvrissement génétique, ainsi que l'effet positif de la création de crapauducs.
Terminale Enseignement Scientifique
avec le logiciel Édu’modèles pour aborder la simulation numérique simplement
PAF 2024-2025 (Candidatures individuelles uniquement)
Les formations proposées au PAF cette année.
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Pratiques innovantes
ViTa : un chatbot avec ou sans IA, créé pour et par les élèves
Un projet de création de chatbot servant d'outil d'entraînement et de mémorisation à destination d'élèves de 1ère spécialité SVT. Les contenus du chatbot sont en partie créés par l'enseignante, en partie proposés par les élèves au fil de l'année.
1ère spécialité SVT
Avec ChatMD, CodiMD, la Forge des communs numériques éducatifs
Un chatbot avec IA pour aider à élaborer une stratégie de résolution
Travailler l’élaboration d’une stratégie en préparation de l’ECE reste difficile en classe, de par (...)
1ère spécialité SVT
Des exemples d’activités de préparation de l’ECE pour les spécialités de première
L’IA au service des enseignants de SVT
Des propositions d'usages de l'IA comme assistant des enseignants de SVT ou comme outil pédagogique.
Intelligence artificielle
Exemples d’outils et d’usages pédagogiques
Une histoire interactive pour comprendre les ECE
Une histoire interactive dans laquelle les élèves découvrent ou révisent les différentes étapes des deux types d’ECE, accompagnés d’une fiche méthode.
Première et Terminale Spécialité SVT
Avec Moiki, un outil de création d’histoires dont vous êtes le héros
Utiliser des plans de travail pour les thèmes Climat et Biodiversité
Retour d'expérience sur des plans de travail proposés sur deux thèmes du programme d'Enseignement scientifique de Terminale pendant deux années.
Terminale Enseignement scientifique
Retour d’expérience
Utilisation d’un plan de travail sur la reproduction des végétaux en cycle 4
L’utilisation d’un plan de travail en collège permet-elle de développer l'autonomie des élèves ?
Collège
Retour d’expérience
