L’enseignement explicite : un levier pour les apprentissages en SVT
L’ENSEIGNEMENT EXPLICITE : UN LEVIER POUR LES APPRENTISSAGES EN SVT L’enseignement explicite est (...)
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L’Intelligence Artificielle : un levier pour les apprentissages en SVT ?
Quelques usages de l'Intelligence Artificielle en SVT.
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Plan académique de formation SVT 2025-2026
Le PAF 25-26 en candidatures individuelles (avec lien des parcours vers le site EAFC) et des tutos pour trouver les formations et s'y inscrire
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Actualité
Dans le cadre de l’enseignement explicite : modélisation de la structure interne du globe (le modèle PREM)
Le modèle PREM, a permis de présenter en 1981 le premier modèle élaboré de structure interne du (...)
En Première Spécialité SVT
29 janvier 2026
Dans le cadre de l’enseignement explicite : la datation radiométrique d’une roche par la méthode rubidium-strontium
Enseigner la méthode de datation Rb-Sr en terminale (spécialité SVT) n'est pas chose facile. Cet article propose donc de dérouler les étapes de l'enseignement explicite pour traiter ce point du programme.
En Terminale spécialité SVT
28 janvier 2026
Campagne de recrutement des mentors pour la rentrée 2026
La campagne de recrutement des mentors pour la rentrée scolaire 2026 est ouverte depuis lundi 26 janvier. Les personnels enseignants et CPE intéressés peuvent candidater jusqu’au vendredi 20 mars 2026 inclus, sur la plateforme Colibris.
28 janvier 2026
Programme EVARS : des chatbots pour accompagner les collégiens dans leurs questionnements
Quatre chatbots (sans utilisation de l'intelligence artificielle) destinés aux élèves. Pour mieux comprendre certains aspects de la vie affective, relationnelle et de la sexualité. Dans un cadre bienveillant et sécurisé, fondé sur des sources fiables et adapté au niveau scolaire.
Education à la vie affective et relationnelle, et à la sexualité
9 février 2026
Plan académique de formation SVT 2025-2026
Le PAF 25-26 en candidatures individuelles (avec lien des parcours vers le site EAFC) et des tutos pour trouver les formations et s'y inscrire
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Pratiques innovantes
Des chatbots de femmes scientifiques créés par les élèves
Les élèves réalisent des chatbots sur des femmes scientifiques, pour développer leur culture scientifique, réfléchir à leur orientation et participer à un grand concours d’affiches au sein du lycée.
Première spécialité SVT
9 février 2026
Des révisions interactives pour parcourir toutes les notions clés du cycle 4
Un assistant virtuel pour revoir les notions clés grâce à des QCM, des vidéos interactives et des flaschcards.
DNB SVT
9 février 2026
IA ClimateQ&A : comprendre l’impact des activités humaines sur la survie et la reproduction des êtres vivants
Cet article contient le scénario pédagogique d'une séance destinée à des élèves de 4eme et un focus sur l'outil numérique interactif ClimateQ&A.
Cycle 4 : Le vivant et son évolution
3 février 2026
ViTa : un chatbot avec ou sans IA, créé pour et par les élèves
Un projet de création de chatbot servant d'outil d'entraînement et de mémorisation à destination d'élèves de 1ère spécialité SVT. Les contenus du chatbot sont en partie créés par l'enseignante, en partie proposés par les élèves au fil de l'année.
1ère spécialité SVT
9 février 2026
L’IA au service des enseignants de SVT
Des propositions d'usages de l'IA comme assistant des enseignants de SVT ou comme outil pédagogique.
Intelligence artificielle
9 février 2026
Une histoire interactive pour comprendre les ECE
Une histoire interactive dans laquelle les élèves découvrent ou révisent les différentes étapes des deux types d’ECE, accompagnés d’une fiche méthode.
Première et Terminale Spécialité SVT
9 juillet 2024
Agenda
17
févr.
Mardi 17 février
16
mars
Lundi 16 mars
26
janv.
23
mars
Les inscriptions à la Semaine de la Presse et des Médias dans l’École (SPME) sont ouvertes et un article est publié à la une du site académique :
Dates clés pour l’inscription
Du 8 janvier au 7 février 2026 : Ouverture des inscriptions en ligne sur le site du CLEMI.
Du 8 au 22 janvier 2026 : Période de réservation des 15 titres de presse gratuits. Il faut donc s’inscrire avant le 22 janvier si on souhaite recevoir des titres de presse papier.
Du 23 au 28 mars
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