Actualité

Dans le cadre de l’enseignement explicite : une approche de la génétique avec les travaux de Mendel

Une séquence déroulant toutes les étapes de l’enseignement explicite, au moment de découvrir les lois de Mendel en terminale (spécialité SVT).

En Terminale spécialité SVT

12 janvier 2026

Dans le cadre de l’enseignement explicite : l’estimation d’un risque génétique

Une séquence déroulant toutes les étapes de l’enseignement explicite au moment d’établir le diagnostic d’un risque génétique en première (spécialité SVT).

En Première spécialité SVT

12 janvier 2026

L’enseignement explicite : un levier pour les apprentissages en SVT

L’ENSEIGNEMENT EXPLICITE : UN LEVIER POUR LES APPRENTISSAGES EN SVT L’enseignement explicite est (...)

12 janvier 2026

Les lauréates 2024-2025 des olympiades de biologie de l’académie de Versailles récompensées lors d’une cérémonie à l’Académie des Sciences

Mardi 16 décembre, l’Académie des sciences a accueilli sous la Coupole de l’Institut de France les 80 lauréats 2025 des Olympiades scientifiques, venus de toute la France et de l’international.

Concours

7 janvier 2026

Plan académique de formation SVT 2025-2026

Le PAF 25-26 en candidatures individuelles (avec lien des parcours vers le site EAFC) et des tutos pour trouver les formations et s'y inscrire

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Banque nationale de vidéos

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Edu-portail

ProfSVT-Versailles

Pratiques innovantes

Exploiter des bases de données scientifiques avec les élèves

Une présentation d'activités exploitant des bases de données et fournissant l'occasion de travailler des compétences du nouveau cadre de référence des compétences numériques (CRCN).

Compétences CRCN, certification Pix

27 juin 2023

Épisodes en série pour le thème "Variations génétiques et santé"

Simulations de consultation médicale à la manière de la série télévisée Dr House, pour la Première spécialité SVT. Les épisodes peuvent s'utiliser indépendamment ou être intégrés à un parcours Éléa.

Dr Housse, saison #1Spé

9 juillet 2024

Modéliser le microbiote pour étudier l’inflammation de l’intestin

Activité de modélisation numérique proposant d'améliorer un pré-modèle fourni aux élèves et permettant d'envisager plusieurs notions du nouveau programme de seconde : compétition, effet des antibiotiques et de la consommation des fibres, lien avec la santé.

Lycée - Seconde

27 juin 2023

Algorithme pour simuler le modèle de Hardy-Weinberg et sa programmation en Python

Le but de cet article est de proposer un algorithme pour simuler le modèle de Hardy-Weinberg et (...)

Terminale enseignement scientifique

9 juillet 2024

Immunité adaptative et escape game réel ou en ligne

Un escape game pédagogique en immunologie décliné en deux versions : une à jouer en classe, une à jouer en ligne.

Pandémie

21 décembre 2023

Une modélisation numérique pour s’enhardir avec la loi de Hardy-Weinberg

Une proposition de mise en activité des élèves autour de la loi de Hardy-Weinberg qui arrive à grands pas dans les programmes de spécialité SVT et d'enseignement scientifique commun de terminale.

En route vers les nouveaux programmes de Terminale

27 juin 2023