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Des supports de tâches complexes pour étudier des phénotypes en Première S
mardi 4 novembre 2014
L’objectif de ces logiciels est de faire déterminer en autonomie par l’élève l’origine de la drépanocytose, de la mucoviscidose ou du xeroderma pigmentosum.
Le menu en étoile ne donne aucun ordre et aucune hiérarchie entre les données.
Voir en ligne : en savoir plus sur "Phénotypes"