Actualité

Nouveau parcours "Risques et sécurité"

Le nouveau parcours "Risques et sécurité" est disponible en auto-inscription sur Magistère 2.

14 décembre 2025

Des jeux autour de l’éducation à la vie affective, relationnelle et à la sexualité

Présentation de deux jeux utilisables en 6ème et au cycle 4.

6ème et cycle 4

5 janvier 2026

Livret pédagogique EVARS Seconde

Publication du livret pédagogique d’accompagnement du programme EVARS pour la classe de seconde, disponible sur la page "Mettre en œuvre le programme EVAR/EVARS".

14 décembre 2025

Modéliser l’évolution des résistances en lien avec les pratiques humaines

Étudier grâce à la modélisation numérique, l’effet des pratiques humaines sur la sélection des résistances aux antibiotiques chez les bactéries et aux insecticides chez les insectes ravageurs des cultures.

12 novembre 2025

Plan académique de formation SVT 2025-2026

Le PAF 25-26 en candidatures individuelles (avec lien des parcours vers le site EAFC) et des tutos pour trouver les formations et s'y inscrire

En savoir plus

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Pratiques innovantes

La spirale interactive de la e-éducation

La spirale interactive de la e-éducation et son guide peuvent aider les enseignants à identifier les pratiques utilisables pour enseigner et apprendre avec le numérique. Il est ainsi possible d'explorer rapidement les caractéristiques des outils de la e-éducation, d'identifier les plus-values pédagogiques associées à leur mise en œuvre, ainsi que les points de vigilance à connaître.

27 juin 2023

Pratiquer la pédagogie inversée en SVT

On entend parler de Flipped Classroom, classe inversée ou pédagogie inversée mais qu'est ce qui se cache exactement derrière ces termes ?

27 juin 2023

Des images interactives pour le lycée

Réalisations d'images actives et de jeux sérieux avec Xia Edu.

Le GEP SVT propose ...

27 juin 2023

Utiliser "Extrapolatice" pour travailler avec ses élèves sur la régulation de la pression artérielle

Extrapolatice est une plateforme pédagogique "moodle" créée dans le bassin de Rambouillet, en 2012, comprenant 3 lycées et plus d’une dizaine de collèges. Elle est le support d’une expérimentation lancée par la DANE de Versailles et préfigure la nouvelle plateforme académique qui s'ouvrira en novembre 2015 à tous les établissements de l'académie.

27 juin 2023

Scénarisation, tutorat et e-éducation

Scénarisation d'un parcours de e-éducation hybride et organisation du tutorat au cours de la réalisation d'une séquence de pédagogie inversée en Terminale S enseignement spécifique.

27 juin 2023

Utiliser « Edu-Claroline » pour travailler avec ses élèves sur la vie fixée chez les plantes

Cet article relate une expérimentation de la plateforme Claroline en SVT sur le thème de la vie fixée des plantes en classe de Terminale S.

27 juin 2023