Programme d’éducation à la sexualité - Éduquer à la vie affective et relationnelle, et à la sexualité au collège et au lycée
Ce programme détaille comment de l’école jusqu’au lycée les compétences se construisent. Il indique comment les professeurs de collège et des lycées de toutes les disciplines peuvent contribuer.
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Publication du cadre d’usage de l’intelligence artificielle en éducation
Il constitue une réponse concrète et attendue face à la diffusion massive des outils d’IA générative dans la société, en particulier parmi les élèves.
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Webinaire de rentrée
Le webinaire de rentrée proposée par l’inspection pédagogique de SVT aura lieu le lundi 15 (...)
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Actualité
Plan académique de formation SVT 2025-2026
Page 1 : le PAF 25-26 en candidatures individuelles ( avec lien des parcours vers le site EAFC) Page 2 : des tutos pour trouver les formations et s'y inscrire

Webinaire de rentrée
Le webinaire de rentrée proposée par l’inspection pédagogique de SVT aura lieu le lundi 15 (...)
15 Septembre 2025

Carte des bassins d’inspection pour l’année scolaire 2025/2026
Carte de la répartition des bassins entre les IA-IPR de SVT dans l’académie de Versailles, en 2025/2026.

Nouveaux thèmes des Olympiades académiques de Géosciences et de Biologie 2025-2026
Des concours sur l'année scolaire autour de projets expérimentaux en biologie et géosciences.
Concours
Des concours pour faire rayonner les SVT


Plan académique de formation SVT 2025-2026
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En savoir plusPratiques innovantes
L’étude du climat en classe inversée - Terminale S spécialité
Dans le cadre des Travaux Académiques Mutualisés 2016-2017, l’utilisation d’outils numériques tels que ELEA et des pages partagées synchrones, en collaborant sur un même document en ligne, peut être intéressant en matière de pédagogie inversée.
TraAM Classes inversées 2016-2017
ELEA, Padlet, pad, drawings, capsules vidéos, exercices interactifs, collaboration sur un même document en ligne

L’expansion océanique en classe inversée - Première S
Dans le cadre des Travaux Académiques Mutualisés 2016-2017, l'utilisation d'outils numériques tels que Realtimeboard et Padlet, en complément des vidéos et des questionnaires en ligne, peut être intéressante en matière de pédagogie inversée.
TraAM Classes inversées 2016-2017
Realtimeboard, Padlet, questionnaire en ligne, capsules vidéos, collaboration.

Survive On Mars
Survive On Mars est un projet initialement créé par deux professeurs de SVT, Gregory Michnik, (...)
Un projet de ludification du cours de SVT

Des outils simples pour créer rapidement des capsules vidéos
Des outils pour produire facilement et rapidement des capsules vidéos, et quelques exemples d'usage
Des outils pour produire facilement et rapidement des capsules vidéos, et quelques exemples d’usages

Trois classes sans notes au lycée Le Corbusier de Poissy
Le lycée Le Corbusier expérimente, depuis l'année dernière, des classes de 2nde sans évaluation chiffrée. Fabien Serret (professeur de SVT dans ce lycée, et pilote du projet) présente les modalités et les objectifs de cette expérience.
… mais pas sans évaluations ni projets !

Utiliser les cartes mentales en SVT
Une carte mentale est un diagramme qui représente, sous forme d'arbre, des informations hiérarchiquement liées les unes aux autres. Cette représentation permet de visualiser le cheminement de la pensée et de structurer un grand nombre d'informations. C'est un outil de prise de notes et de communication qui favorise la créativité.
De la séance de travaux pratiques à la ressource pour la e-éducation

Agenda
15
sept.
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