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C4 - Le vivant et son évolution- Mettre en évidence des faits d’évolution des (...)
C4 - Le vivant et son évolution- Mettre en évidence des faits d’évolution des espèces et donner des arguments en faveur de quelques mécanismes de l’évolution.
Thèmes des programmes C3 et C4
C3 - Classer les organismes, exploiter les liens de parenté pour comprendre et expliquer l’évolution des organismes
C3 - Décrire comment les êtres vivants se développent et deviennent aptes à se reproduire
C3 - Décrire les états et la constitution de la matière à l’échelle macroscopique
C3 - Expliquer l’origine de la matière organique des êtres vivants et son devenir
C3 - Expliquer les besoins variables en aliments de l’être humain ; l’origine et les techniques mises en œuvre pour transformer et conserver les aliments
C3 - Identifier des enjeux liés à l’environnement
C3 - Identifier différentes sources et connaitre quelques conversions d’énergie
C3 - Situer la Terre dans le système solaire et caractériser les conditions de la vie terrestre
C4 - La planète Terre, l’environnement et l’action humaine
C4 - La planète Terre, l’environnement et l’action humaine - Caractériser quelques-uns des principaux enjeux de l’exploitation d’une ressource naturelle par l’être humain, en lien avec quelques grandes questions de société
C4 - La planète Terre, l’environnement et l’action humaine - Comprendre et expliquer les choix en matière de gestion de ressources naturelles à différentes échelles.
C4 - La planète Terre, l’environnement et l’action humaine - Expliquer comment une activité humaine peut modifier l’organisation et le fonctionnement des écosystèmes en lien avec quelques questions environnementales globales.
C4 - La planète Terre, l’environnement et l’action humaine - Expliquer quelques phénomènes géologiques à partir du contexte géodynamique global
C4 - La planète Terre, l’environnement et l’action humaine - Expliquer quelques phénomènes météorologiques et climatiques
C4 - La planète Terre, l’environnement et l’action humaine - La Terre dans le système solaire.
C4 - La planète Terre, l’environnement et l’action humaine - Proposer des argumentations sur les impacts générés par le rythme, la nature (bénéfices/ nuisances), l’importance et la variabilité des actions de l’être humain sur l’environnement
C4 - La planète Terre, l’environnement et l’action humaine - Relier les connaissances scientifiques sur les risques naturels (ex. séismes, cyclones, inondations) ainsi que ceux liés aux activités humaines (pollution de l’air et des mers, réchauffement climatique…) aux mesures de prévention (quand c’est possible), de protection, d’adaptation, ou d’atténuation
C4 - Le corps humain et la santé
C4 - Le corps humain et la santé - Argumenter l’intérêt des politiques de prévention et de lutte contre la contamination et/ou l’infection
C4 - Le corps humain et la santé - Expliquer le devenir des aliments dans le tube digestif