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Réaliser une évaluation diagnostique numérique
Comment optimiser la réalisation des évaluations diagnostiques avant de commencer une séance ? Découvrez un outil d'aide aux choix de l'application qui correspondra à l'équipement de votre établissement et à vos usages.
Différenciation pédagogique : épisode 1
Aide au choix de l’application qui convient à vos usages en établissement
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Pratiquer la pédagogie inversée en SVT
On entend parler de Flipped Classroom, classe inversée ou pédagogie inversée mais qu'est ce qui se cache exactement derrière ces termes ?
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ePoc, une application mobile de conception de micro-formations pour les élèves
Article de présentation de l'application mobile ePoc, pour concevoir de micro-formations sur smartphone permettant aux élèves de se former ou de réviser.
Outil numérique de formation
Apprendre et réviser facilement avec son smartphone
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Utiliser les QRcodes et la réalité augmentée avec une tablette ou un smartphone
Pour accéder directement à une ressource sur Internet, il peut être intéressant d'utiliser les QRcodes et/ou la réalité augmentée pour gagner du temps en travaux pratiques et rendre les élèves plus autonomes.
Comment faire pour ...
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Gérer une flotte de tablettes avec Meraki
Le site Méraki (meraki.cisco.com) permet de gérer simplement et efficacement une flotte de tablettes après avoir installé un client.
Comment faire pour ...
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Rédiger un compte-rendu avec une tablette tactile
Les tablettes tactiles permettent la réalisation de comptes rendus rapides et complets lors des TP.
Comment faire pour ...
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