quatrième
Une observation du volcanisme effusif
Le volcanologue Jacques-Marie Bardintzeff propose des séquences vidéos de ses multiples voyages qui lui ont permis d’étudier le volcanisme effusif. Le montage de cette séquence a été réalisé pour qu’elle puissent être utilisée dans le cadre du programme de quatrième, grâce à des illustrations provenant de plusieurs volcans. Durée : 137 s – Voir l'ensemble des vidéos de Jacques-Marie Bardintzeff – Cette séquence a été filmée en partie par Claude Lesclingand.
Le Tungurahua, en Équateur
– Le volcanologue Jacques-Marie Bardintzeff propose des séquences vidéos de ses multiples voyages qui lui ont permis d’étudier les volcans. Nous avons réalisé le montage de ces séquences pour qu’elles puissent être utilisées dans le cadre du programme de quatrième (partie "L’évolution des paysages : effets de l’activité interne du globe "). – Séquence brute, linéaire, sur un seul site, permettant un travail de tri des informations par l’élève (dans un tableau par exemple). – Durée : 120s – Voir l'ensemble des vidéos de Jacques-Marie Bardintzeff
Le Tavurvur, en Papouasie-Nouvelle-Guinée
– Le volcanologue Jacques-Marie Bardintzeff propose des séquences vidéos de ses multiples voyages qui lui ont permis d’étudier les volcans. Nous avons réalisé le montage de ces séquences pour qu’elles puissent être utilisées dans le cadre du programme de quatrième (partie "L’évolution des paysages : effets de l’activité interne du globe "). – Séquence brute, linéaire, sur un seul site, permettant un travail de tri des informations par l’élève (dans un tableau par exemple). – Durée : 118s – Voir l'ensemble des vidéos de Jacques-Marie Bardintzeff
Utiliser le logiciel "GeoMapApp"
Un logiciel de visualisation bathymétrique utilisable en classe dont les données sont mises à jour en permanence.
La ville de Pompéi, au sud de l’Italie
– Le volcanologue Jacques-Marie Bardintzeff propose des séquences vidéos de ses multiples voyages qui lui ont permis d’étudier les volcans. Nous avons réalisé le montage de ces séquences pour qu’elles puissent être utilisées dans le cadre du programme de quatrième (partie "L’évolution des paysages : effets de l’activité interne du globe "). – Séquence brute, linéaire, sur un seul site, permettant un travail de tri des informations par l’élève (dans un tableau par exemple). – Durée : 74s – Voir l'ensemble des vidéos de Jacques-Marie Bardintzeff – Cette séquence a été filmée en partie par Claude Lesclingand.