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Pratiquer la pédagogie inversée en SVT
On entend parler de Flipped Classroom, classe inversée ou pédagogie inversée mais qu'est ce qui se cache exactement derrière ces termes ?

ePoc, une application mobile de conception de micro-formations pour les élèves
Article de présentation de l'application mobile ePoc, pour concevoir de micro-formations sur smartphone permettant aux élèves de se former ou de réviser.
Outil numérique de formation
Apprendre et réviser facilement avec son smartphone

Des applications pour modéliser la théorie de l’évolution
Le site Laetoli Production, société spécialisée dans la diffusion de connaissances, propose de (...)
Ressources Laetoli Production

Réaliser une navigation d’image guidée pour différencier une séance de SVT
Enseigner à une classe hétérogène est rendu plus facile si on propose aux élèves des activités différenciées. Les objectifs d’apprentissages seront les mêmes mais les supports mis à disposition des élèves pourront être différents. Le logiciel Sozi et le tutoriel à découvrir ici permettent de créer de tels supports.
Différenciation pédagogique : épisode 2
Créer sa première navigation guidée dans un poster avec le logiciel Sozi en 45 minutes

Evaluer par QCM avec des tablettes tactiles
Cet article présente comment utiliser facilement les tablettes tactiles pour réaliser des QCM lors d'évaluations diagnostiques et formatives (voire sommatives) grâce à l'application Socrative.
Comment faire pour ...
(... et/ou des smartphones)

Réaliser un travail collaboratif avec des tablettes tactiles
Utiliser des tablettes et un espace de stockage et de partage pour réaliser un travail collaboratif.
Comment faire pour...
