Smartphones et enseignement des sciences

20 enseignants de 14 pays d’Europe on contribué à l’élaboration de 11 unités d’enseignements qui montrent comment les smartphones et les applications peuvent être utilisés pour réaliser des expériences fascinantes en math, physique, chimie ou biologie. Depuis les mesures de l’Univers, au contrôle des nuisances sonores ou de la vitesse des voitures : Les smartphones offrent aux étudiants et aux enseignants de nombreuses opportunités de pratiquer la démarche d’investigation.

Voir en ligne : sur le site ACCESS

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