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Dans un premier temps nous allons présenter le service Capytale tout en faisant un rapide tutoriel sur la création et l’utilisation d’un notebook. Puis, nous présenterons 2 exemples d’utilisation de notebooks créés avec Capytale en lien avec le programme de SVT. Le premier exemple portera sur la réplication, la transcription et la traduction en lien avec le programme de spécialité SVT en première. Le deuxième exemple portera sur la simulation du modèle de Hardy-Weinberg en lien avec le programme d’enseignement scientifique en terminale.
 Présentation du service Capytale et tutoriel pour créer et utiliser un notebook
Exemples d’utilisations du service Capytale en lien avec les programmes de SVT
Conclusion |
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| Cadre de référence des compétences numériques (CRCN) | |
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Présentation du service Capytale et tutoriel pour créer et utiliser un notebook
La vidéo ci-dessous présente le service Capytale et fait une démonstration de la création d’un notebook et de son partage.
Il est aussi possible de créer un notebook avec directement sur son ordinateur grâce au logiciel Jupyter. Le logiciel Jupyter peut s’installer aisément grâce au package Anaconda.
Exemples d’utilisations du service Capytale en lien avec les programmes de SVT
- Un notebook dans Capytale pour travailler sur la réplication, la transcription et la traduction (programme de première spécialité SVT)
La vidéo ci-dessous présente un notebook à destination des élèves pour travailler sur la réplication, la transcription et la traduction.
La vidéo présente uniquement le notebook sans rentrer dans les détails techniques du code. Pour plus d’information sur le code, voir cet article.
Cliquer ici pour prévisualiser le notebook.
Cliquer ici pour télécharger le notebook.
- Un notebook dans Capytale pour travailler sur la simulation du modèle de Hardy-Weinberg (programme terminale enseignement scientifique)
La vidéo ci-dessous présente un notebook à destination des élèves pour travailler sur la simulation du modèle de Hardy-Weinberg.
La vidéo présente uniquement le notebook sans rentrer dans les détails techniques du code. Pour plus d’information sur le code, voir cet article.
Cliquer ici pour prévisualiser le notebook.
Cliquer ici pour télécharger le notebook.
- Utilisation de Capytale avec des modèles pour étudier les causes des variations du niveau marin
Voici un autre exemple d’article où Capytale est utilisé dans une activité en terminale pour l’enseignement scientifique : Des modèles pour étudier les causes des variations du niveau marin
Conclusion
Capytale est un service qui permet de créer et partager des notebooks. Les notebooks peuvent permettre une introduction plus aisée des notions de programmation Python en SVT.
De plus, les notebooks constituent des documents très utilisés dans le monde professionnel comme en recherche où ils constituent un outil privilégié pour échanger des démonstrations. Ainsi, l’utilisation des notebooks permets aux élèves d’avoir une acculturation à ces pratiques.
